— На этой неделе был подписан указ о назначении вас министром образования региона. Что планируете в первую очередь сделать на этом посту?
— Перемены нужны, но жить в эпоху перемен, как говорил мудрец, никому не хочется. Необходимо сосредоточиться на приоритетных направлениях, сохранив традиции омского образования, известного не только своей фундаментальностью, но и инновациями. Приоритеты понятны: ликвидация второй смены в школах, обеспечение высокого качества образования, прозрачность и справедливость его оценки, обучение детей с ограниченными возможностями здоровья, переход на современные стандарты преподавания в колледжах, а также развитие инженерного и аграрного образования в школах.
— Омским учителям приходится копить на квартиру даже дольше, чем грузчикам, — такие расчёты привели специалисты федерального риелторского портала. Вы планируете повысить престиж этой профессии и изменить ситуацию с благосостоянием педагогов?
— Призываю осторожно относиться к любым подобным рейтингам. Их методология либо неизвестна, либо настолько проста, что искажает результаты. По определению молодой специалист не будет получать больше того, у кого есть опыт и высокая квалификация. Но у молодого педагога сегодня есть возможности для профессионального роста. Данные по заработным платам мы проверяем ежемесячно, средняя зарплата соответствует индикаторам Указа Президента. Но это средняя, на самом деле зарплата конкретного педагога может быть и выше, и ниже это уровня в зависимости от стажа, нагрузки и результативности. Что касается престижа и авторитета, то это точно не то, что можно искусственно взрастить. Поэтому каждый педагог, приходя в профессию, должен отдавать себе отчет в том, какую ответственность принимает и как соответствовать задачам воспитания будущих граждан страны.
— Сейчас заканчивается досрочный период сдачи ЕГЭ. Как вы относитесь к этой системе, видите ли здесь недостатки?
— У любой системы есть недостатки, но абсолютно точно у ЕГЭ их намного меньше, чем у той, что существовала ранее. Прилагаются огромные усилия для проведения экзаменов на высоком организационном уровне, и эту планку нужно удерживать. ЕГЭ меняется, но, к сожалению, иногда в сознании всё ещё воспринимается как «угадайка». А это не так. Тестовая часть оставлена только в экзаменах по иностранным языкам, введено сочинение, устная часть при сдаче иностранных языков, апробируется устная часть при сдаче русского языка, а математику теперь можно сдавать на двух различных уровнях сложности.
Досье. Татьяна Дернова профессиональную карьеру начала в 1989 году учителем иностранных языков. В 1994 году стала заместителем директора гимназии № 19. Работала заместителем директора департамента образования и первым заместителем министра образования Омской области